Os estudantes da 3ª série do Ensino Médio do Colégio Sinodal Conventos realizaram no dia 27 05 o Brechó Solidário 2025 A ação fez parte do Itinerário Formativo Práticas de Linguagem coordenada pela professora Aline Diesel em parceria com o Itinerário de Marketing ministrado pelo professor Jairo Goetz
O evento ocorreu durante o dia todo no auditório do
No Colégio Sinodal Conventos acreditamos que a leitura vai muito além das páginas dos livros ela é um convite à imaginação à criatividade e ao aprendizado significativo Por isso a turma do 5º ano C vivenciou recentemente uma experiência enriquecedora de contação de histórias com o uso de diferentes formas de expressão como cartazes ilustrativos maquetes criativas e apresentações orais
No dia 16 05 a turma do 1º ano D teve um momento especial Na hora do lanche as crianças foram ao pátio da comunidade acompanhadas pela professora Vanessa e monitora Márcia Ao ar livre em meio à natureza a alimentação se tornou mais saborosa Foi um momento mágico cheio de sorrisos e alegria As crianças adoraram
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Os alunos da turma do 5º ano C vivenciaram uma linda experiência literária com a leitura do livro A Pipa Preta de Cristiane Dantas A história repleta de sensibilidade e emoção inspirou reflexões sobre sonhos autoestima e a força de acreditar em si mesmo
Para tornar esse momento ainda mais especial as crianças com a valiosa participação da
A turma do 4º ano C orientados pela professora Milene Schneider fizeram o estudo de sólidos geométricos através da prática Usando massinha de modelar e palitos as crianças confeccionaram sólidos geométricos poliedros Uma maneira divertida de identificar que os sólidos geométricos são figuras geométricas que possuem três dimensões ou mais por isso só podem ser definidas no espaço tridimensional Também
A turma do 3º ano A durante as aulas de Ciências a partir dos estudos do Corpo Humano pôde dialogar sobre diversas características do nosso corpo
Partindo disso os estudantes realizaram um trabalho de pesquisa sobre os esportes PARALÍMPICOS identificando que a prática de esporte é possível para todos as pessoas independente dos desafios e particularidades de cada
A turma do 4º ano C realizou uma aula de produção textual diferente Sabendo que a produção textual é uma prática importante para o desenvolvimento de habilidades de leitura escrita e comunicação a professora Milene levou seus alunos para realizar este momento no pátio Desta forma motivando os educandos para cada vez mais desenvolver suas ideias e perceber o quão
A turma da 2ª série do Ensino Médio durante na disciplina do Itinerário de Estudos Filosóficos com a professora Carina encenou a Alegoria de Platão Com isso trouxeram várias questões contemporâneas para serem debatidas e refletidas
A turma do 7º ano B na disciplina de História após estudar a importância do açúcar na economia do Brasil colônia foi incumbida de representar em forma de maquete o que aprenderam A apresentação do resultado do trabalho foi a culminância deste estudo A atividade foi uma experiência para além dos livros onde teoria e prática se conectaram
